强化学籍管理规定学习培训 ,促进学籍管理规范化建设
为进一步推进学生工作规范化管理，提升学生管理队伍的业务素养及专业能力，强化依规开展学籍工作的自觉性及执行力，学校把学习贯彻以教育部41号令为主要内容的学籍管理规定作为年度工作重要任务进行部署安排。要求校、院两级要采取有效举措开展学籍管理规定的学习、研讨并在工作中严格贯彻实施，确保学生学籍管理工作在不断规范的轨道上运行。在对前期学习工作评估的基础上，学校决定开展学籍管理规定集中学习并对后续学习培训工作进行部署安排。
一 、开展学籍管理规定集中学习，致力于学习效果的优化。
5月6日下午在图书楼9楼会议室召开关于贯彻落实教育部41号令及学校学籍管理规定集中学习培训会。党委副书记安家亮、校长助理康小强出席培训会，二级学院（部）书记、辅导员代表、学籍管理员及各职能部门负责人参加培训。会议由安家亮主持。
学生处刘学锋领学了教育部41号令第三章学籍管理共七节三十一条全部内容。强调作为教育部令在学籍管理方面具有三个约束层级：命令性条款、授权性条款及禁止性条款。学校层面必须认真遵循授权性条款要求，立足学校实际制定具体实施细则及管理办法，报经教育厅审核备案后认真执行；学校各级部门及全体学生工作人员必须严格贯彻执行相关规定，杜绝因不熟悉规定而乱作为的现象、禁止违反规定乱作为的行为。同时，结合近年来best365体育官网登录入口在学籍管理方面的实践，梳理了管理中的存在的问题及产生的原因。强调全体学生工作者必须认真学习并严格执行教育部41号令及学校各项规定，落实岗位职责，增强岗位责任心，提升工作素养及专业水平，确保学籍管理工作规范化运行。
二 、安排部署二级学院学习工作，确保学习培训扎实有效开展。
（一）明确必学内容，确保学习培训目标。为确保本次学籍管理规定学习培训取得良好效果，学校明确本次学习的十项内容（五项制度、三项工作要求、两个专项工作规定）。五项制度：教育部41号令、学校退（休）学管理办法、转专业管理办法、学业重修办法及学生学籍档案管理办法等；三项工作要求：关于做好学生年度电子注册的工作要求、关于做好毕业生信息采集的工作要求及学生学信网信息核对的工作要求；两个专项工作规定：新生入学资格复查及毕业生资格审查。
（二）注重环节设计，确保学习培训目标达成。要求各院部要高度重视并认真组织好学籍管理规定的学习培训：强调学习培训坚持集中学习研讨与自学思考相结合、条文学习与工作实践相结合、经验总结及案例警示相结合。要求，各学院要认真开展学习总结及效果考核。通过严控环节与总结考核，确保学习取得成效。
安家亮在主持总结时强调学籍学历管理要牢固树立问题意识、风险意识和服务意识，正确处理“权限下放”和“监督管理”、“守正固本”和“创新发展”、“牵头抓总”和“协同合作”三组关系，促进学籍学历管理工作提质增效。要求全体学生工作人员认真学习，及时掌握新政策，坚持把立德树人作为根本任务，不断加强和改进工作方法，强化学生的主体地位，把教育、管理和服务贯穿培养学生的全过程，激发学生的学习积极性和主动性，提升包括学籍管理在内的学生管理水平。